核酸檢測實驗室綜合廢水處理設備維護管理

 實驗室廢水危害很大,隨著初中、高中的不斷擴招,學生人數的激增及經濟的發展，科研的進行，化學實驗室廢水日益增多，根據廢水中所含主要污染物的種類, 可以將實驗室廢水分為實驗室無機廢水和有機廢水兩大類。無機廢水中主要含有重金屬、重金屬絡合物、酸堿、硫化物、鹵素離子以及其他無機離子等;有機廢水含有常用的有機溶劑、有機酸、醚類、多氯聯苯、有機磷化合物、酚類、石油類、油脂類物質。

 實驗室廢水來源于教學實驗廢水、科研實驗廢水，以及實驗室各項 衛生用水和辦公生活用水使用后的外排廢水 。教學實驗廢水和科研實驗室廢水均指以醫學專業技能教學和醫學研究方向為目的的各項實驗過程中產生的廢水，由于各個實驗室和各個實驗人員從事的實驗項目不盡相同，同一實驗人員的實驗內容也常常更換，因此各類實驗廢水的排放總量一般較少，但隨時間的變化較大，其排放是不連續的，其濃度是多變的，其成分是復雜的 ，對人和環境的危害性又是多樣的。

 廢水處理設施工藝說明：經實驗室前處理廢水分類，處理后回收的廢液按危險廢物交付有資質的單位處理：其余實驗廢水經實驗室前處理后直接由現有排水管道進入化糞池。放射科的低放射性醫療廢水應經衰變池處理，其洗相室廢液應回收銀，并對處理后的廢液送有危廢處理資質的單位處理。實驗廢水及生活污水于化糞池混合，之后進入厭氧調節池，進行水解酸化處理：實驗室廢水與生活污 水混合為生物處理提供了良好的條件。生活污水一方面起到了稀釋降解有機物的作用，另一方面也起到了提供營養源的作用，且有研究表明，生活污水的引入能夠改善一些難降解性有機物的生物降解性能。因此，實驗廢水與生活污水混合后，采用生物處理工藝是可行的。

核酸檢測實驗室綜合廢水處理設備維護管理

深度處理階段 ：為進一步去除污水中剩余的污染物，深度處理工藝的選擇主要取決于二級生物處理的出水水質和需達到的排放水質標準。二級生物處理出水中的污染物質多為有機物與無機物的混合體，有機物主要包括細菌、藻類、病菌及原始生物等。不論是有機物或無機物，根據它們的顆粒大小又分為懸浮物、膠體和溶解物。一般通過混凝沉淀等常規處理工藝可以去除懸浮物和膠體粒子，但溶解性的雜質必須通過特殊手段才能去除。從深度處理單元的進出水水質來看，在二級生物處理的階段中，氨氮、總氮的去除已經基本達到要求，在深度處理階段的工藝選擇中無須考慮，重點考慮去除形成BOD5、CODCr、SS以及TP的雜質。因此，選擇的工藝應確保出水水質好、管理簡便、運行穩定、低耗節能。