科學創造力隨年齡變化

愛因斯坦曾說：“在30歲之前沒有對科學做出他的zui大貢獻的人將永遠也不會有這種貢獻。”

但是一項研究發現，年輕、有才華的科學家做出關鍵的突破貢獻的典型形象可能不再是那么一回事。

Benjamin Jones 和Bruce Weinberg對1875年到2008年諾貝爾物理學獎、化學獎和醫學獎的獲得者進行了一次歷史和傳記的分析。

這組作者比較了創造力的年齡（根據諾貝爾獎獲得者進行他們的獲獎研究的平均年齡）在各個領域如何變化，以及在領域內如何隨著時間變化。

這組科研人員發現，在1905年之前，30歲之前實現巨大的科學成就在所有學科都常見，但是與愛因斯坦所說的相反，這種情況已經變得越來越少見。

一個例外是20世紀早期青年取得科學成就—在40歲之前進行獲得諾貝爾獎的研究的頻率增加，在1934年量子力學出現的時候達到了。

這組作者提出，自從1905年以后的年齡較大取得zui大的科學成就的趨勢與兩個因素有關：知識的積累，這增加了諾貝爾獎獲得者獲得她/他的zui高學位的年齡；以及理論研究變得不那么流行——理論研究通常是抽象演繹的，與實驗貢獻相比，對積累的知識的依賴較少