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環保知識宣傳

時間:2012-9-2閱讀:2063
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注重“綠色”宣傳

目前,環境教育的當務之急從某種意義上說是教育學生"學會做人",使他們具有"綠色頭腦"。為使學生盡快具備“綠色”意識,學校積極創造良好的輿論氛圍,組織學生自覺參與有計劃的環境實踐活動,促使他們盡快實現環境意識和道德水平的提高。

首先,學校加大環保資金投入,圖書館、閱覽室每年都訂閱大量環境保護宣傳內容的圖書、報刊,學校的電教中心有專門的環境保護錄象資料,每個班的計算機里都裝有環境保護的資料軟件,利用課余時間定期組織學生觀看,使學生了解環境現狀、學習環保知識,從而用自己的行動保護環境。另外,學校還設有專門的環保櫥窗,定期向學生們宣傳環保知識,配合學校的環保教育工作;校團委將黑板報作為宣傳環保的前沿陣地,經常組織各年級之間開展以環保知識為主題的板報評比,通過評比促使讓“綠色”走進班級;“校園之聲”廣播站開設了“你我他地球村”專欄,每當有關環境的活動日:如植樹節、愛鳥周、世界水日、地球日、環境日等來臨,就積極進行環保宣傳,并號召各班針對節日主題認真撰寫環保廣播稿;并且,學校還在校園內設立有關環保標語牌,如節約能源、減少污染、綠色消費、環保購物,改善環境、拯救地球等等。通過這些活動的開展,讓學生們從“我”做起,從小事做起,事事處處把環境放在心上。

積極開展主題團會、主題班會,座談會以及環保知識講座等,調動、鞏固學生的環保意識和環保習慣。

當前的環境問題,學校每年都要組織有關人士進行環保專題講座。通過講座,學生了解到了自己的生存環境狀況,對環境保護有了新的認識,增強了危機感、緊迫感和責任感。很多學生都寫了心得體會,收到了預期的效果。

今年5月份,學校在環保知識講座結束之后,政教處緊接著還在全校開展了“做‘綠色使者‘承諾”活動,即:不亂扔廢物,凈化校園環境;減音降噪,凈化生活環境;不攀枝折花,愛護花草樹木;愛護野生保護動物,不捕不食;杜絕浪費,節約能源;廢物利用,平衡生態;撿臟護綠,還社區一片綠色;傳播綠色理念,追求綠色時尚;播撒綠色,創建綠色學校。全體同學都鄭重的在倡儀書上簽下了自己的名字。這次活動在全校學生中掀起了創建綠色學校的又一次高潮。
以“環保志愿大隊”為依托,根據環境教育計劃和活動主題,積極參與社會實踐活動,使學生成為“愛綠”、“護綠”的*。

學校自成立 “環保志愿大隊”以來,由學校團委負責,積極開展各種社會實踐活動。在今年的“地球日”,學校組織了“迎接地球日,紀念五四運動”的青年志愿者大行動,到開發區公園和碧海小區清除白色垃圾,到廣場護理綠地,向路人散發傳單,宣傳環境保護意識,號召人們“倡導綠色消費,保護美好家園”;去年的“植樹節”,學校開展了“種下一棵樹苗,奉獻一片愛心”綠色活動,組織全校師生踴躍植樹種草;在第20屆“愛鳥周”到來之際,學校舉辦了以“關注鳥類、珍愛自然、建設綠色家園”為主題的“愛鳥周”科技漫畫大賽,其中的獲獎作品在學校的環保宣傳欄上進行了展覽;在第30個“世界環境日”,學校開展了“環保手抄報”評比和“我愛我的家園”環保征文大賽,并組織專門評委對參賽作品進行了評比,分別評出一、二、三等獎共52人;校團委在每年的“世界水日”都要組織環保志愿隊走上社會,對用水情況進行調查,這一活動有效地提高了學生對開發和保護水資源的認識。初二環保支隊還建立了垃圾分類的制度,并向其他三個支隊發出倡儀,號召大家做好垃圾分類收集和廢舊電池回收等工作,他們利用業余時間走上街頭組成環境衛生巡視隊,成為維護生存環境的忠誠衛士。這些活動內容豐富,形式多樣,很好的使學生達到了學習知識、培養能力、鍛煉意志和增強環保意識的目的。
從身邊的小事做起,做綠色衛士。
學校注重教育師生從身邊的小事做起,自覺保護環境。全校師生盡量做到不使用涂改液;不購買使用一次性物品,如一次性飯盒、一次性筷子、紙杯盒和餐巾紙;購買飲料盡可能選擇可回收再用的罐裝材料;攜帶自己的購物袋去購物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;購買“綠色”無磷洗滌劑;節約用水、用電,用水后擰緊水,教室沒人時及時關燈;愛護綠化設施,不踐踏綠地,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。用自己的實際行動保護環境。

心手相連,創建綠色家庭

為奏響綠色環保之歌,學校在全面對學生進行環保教育的同時,還開展了“心手相連,創建綠色家庭”活動,把環保宣傳教育推向家庭。。學校鄭重向每一位同學發出倡儀:在家庭中做環保知識的*宣傳員、“小喇叭”,積極倡導父母樹立“綠色”理念,帶動父母也加入到環保大軍中來,營造良好的綠色家庭環境。

加強綠化、美化、凈化工作,營造潔凈、高雅、和諧的校園環境。

為給學生營造一個幽雅和諧、寧靜溫馨的學習環境,充分發揮學校的一磚一瓦一草一木的教育功能,學校在綠化、美化方面做了大量的工作,努力做到使學校全年戴綠、四季有花,根據校園建筑的格局,學校還修建了讀書長廊。長廊四周栽種藤蘿,夏秋季節,藤蘿覆蓋整個長廊,一片翠綠。真正收到了層次化、立體化的綠化、美化效果。如今,當你走進開發區中學,你會看見一個花團錦簇、綠草如茵,整潔優美的校園,它與現代化的教學設施相得益彰,使人心曠神怡。

如今的校園里,“綠色”正在蓬勃壯大,“綠色”正在熠熠生輝,這“綠色”已常駐校園,常駐師生的心頭。

        HD型袋式除塵機組的工作原理
含塵氣體由除塵器入口進入箱體,通過濾袋進行過濾,粉塵被留在濾袋內表面,凈化后的氣體通過濾袋進入風機,由風機吸入直接排入室內(亦可以接管排到室外)。
隨過濾時間的增加,濾袋內表面粘附的粉塵也不斷增加,濾袋阻力隨之上升,從而影響除塵效果,采用自控清灰機構進行定時搖振清灰或手控清灰機構,停機后自動搖振數十秒,使粘在濾袋內表面的粉塵抖落下來,粉塵落到灰斗,抽屜或直接落到輸送皮帶上。 
          銷售:         :唐鳳燕

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