為了適應新課程改革，各個學校都在大力加強實驗室建設。綜合考慮實驗室的結構、布局、設備配套，以寬敞的環境、有效的使用面積、人性化的設計作為實驗室建設的基本要求，既滿足實驗室的環境要求，又滿足國家規定。從而真正實現高質量施工和高標準配置。

　　(1)實驗室整體結構布局化學實驗室儲存大量易燃易爆物質，點火源較多，如實驗過程中的加熱火、電氣設備運行過程中產生的電火花等。因此，化學實驗室容易發生安全事故。從消防安全角度考慮，化學實驗室應獨立設置在實驗樓內，實驗樓也應采用單層或底層建筑，并與周圍建筑保持足夠的距離。同時實驗樓至少要有兩個出入口，每層樓至少也要有兩個出入口。按照6個平行班，每班50人的國家標準，化學實驗室應該有3個，一級實驗室面積90m(重點中學96-108m)，25組50個。每個實驗室還應配備兩個不小于90厘米寬的門，面向走廊，并盡可能遠離。對于面積較小的實驗室，可以設置一個出口，與相鄰實驗室相通，但另一個出口必須面向走廊。對于面積較大的實驗室，兩個或兩個以上的出口應朝向走廊或靠近樓梯。

　　(2)實驗室的室內布置應考慮通風、采光、用水的便利性和下水道的走向，可設在1、2層或每層南側。根據基礎門關于21世紀功能教室的規定，“一排實驗桌前緣與黑板的水平距離不小于2.5 m，學生在側座與黑板遠端形成的水平角度不小于30， 后一排實驗桌的后沿與后墻的距離不小于1.2 m，與黑板的水平距離不大于11 m。“兩張桌子的凈距離：兩人單面操作不小于0.6 m，四人雙面操作不小于1.3m; 中間縱向走道間距：兩人單側作業不小于0.6 m，四人雙側作業不小于0.9 m。"所以實驗室內部布局要按規定設計，否則會影響使用。

　　化學實驗室室內布置主要包括管線布置、實驗室環境和通風設施。管道的布置包括水、電、污水、排氣的定位和方向。應遵循規范、方便、實用、美觀、安全的原則，充分利用實驗室的空間和結構進行規劃設計。各種管線和管道應盡可能隱蔽，以保證實驗室的清潔。供電線路根據各實驗室的儀表特點和用電負荷分布，包括三相和單相輸配電。排氣系統的管道復雜，使用的管道又大又長又多。需要在不影響外墻外觀的情況下，考慮合理的室內布置，并注意風管穿過屋面后的防水處理，以免日后使用帶來不便。

　　實驗室的環境布局包括實驗室區域和空間的劃分、實驗室的照明、導光和窗戶裝飾、試驗臺柜和凳子的造型和配色、各種實驗儀器的定點放置、地板和內墻的裝飾等。在設計布局時，我們應該遵循以人為本的思想。從教師和學生是實驗室的主體，實驗室是創造實驗場景、激發“科學探究"、培養學生創新能力的主陣地的觀點出發，規劃、

　　通風設施包括通風柜、排風柜、風道、風機等。實驗室的通風系統關系到實驗人員的安全和健康。所以通風設施要精心設計，要考慮實驗室整體布局效果、排氣效果、是否有利于教師觀察和指導學生實驗等各種因素。每個實驗位置都要有桌面排風罩。幾個排風罩通過風管與隱藏在每組試驗臺下方的風管相連。每組試驗臺的風道與整個實驗室的主風道相連，主風道穿過屋頂，與屋頂上的風機相連。