新時代，氣象科普教育面臨新形勢、新要求，校園氣象站可以監測校園的風速、風向、雨量、輻射、氣壓等多種氣象要素信息。通過這些氣象要素的信息，可以為校園提供氣候數據的支持，比如學生室外活動、學生穿衣等，也可以通過校園氣象站監測的信息和要素來提供建議。
此外，通過建立校園氣象站，把天氣變化、防災減災等氣象知識深入到校園中。校園氣象站普及了在校學生的氣象常識，鍛煉了學生參加社會實踐的能力，活躍了學生的課余生活，優化了校園科普教育環境。同時校園氣象站也成為老師同學們散步欣賞風景的好地方。
校園氣象站作為給在校學生普及氣象科學教育的一款設備，基本功能應盡量齊全。錦州陽光自主研發的TRM-ZS6校園氣象站針對校園氣象站的應用場景需求，有特點如下：
1、TRM-ZS6型校園氣象站可通過各種傳感器對氣壓、氣溫、相對濕度、風向、風速、雨量、太陽輻射、空氣質量等要素進行采集、存儲和顯示。
2、自動氣象站對采集數據信息以圖表、數據的形式真實、直觀的反應當前環境數據指標。
3、通過系統配套軟件能夠實時顯示酷熱指數、風寒指數、紫外線指數、風力強度、運動指數、空氣質量等生活指數信息，便于了解氣象環境指標與生活環境的密切聯系。
4、TRM-ZS6型校園氣象站設備供電系統可提供交直流外接電源、太陽能電池供電等多種供電方式。
5、設備通訊系統有線通訊和無線網絡通訊功能，可以根據用戶現場實際情況進行靈活搭配。
6、自動氣象站也可以通過外接氣象信息顯示屏發布相關信息，也可通過校園網站對氣象站采集到的數據信息進行查詢，方便師生對天氣變化情況進行隨時掌握，促進科學探究在中小學科學教育的開展。
