隨著國內(nèi)疫情的逐漸好轉(zhuǎn)，全國各地紛紛開學(xué)復(fù)課，“神獸歸籠”，校園“重啟”，學(xué)校霎時元氣滿滿！

5月6日，武漢市5.78萬名高三年級畢業(yè)生和職技學(xué)校年級畢業(yè)生，在老師的組織下，前后保持在1.5米—2米間距，依次通過入校通道，經(jīng)紅外測溫設(shè)備測溫后進入校園，正式復(fù)學(xué)復(fù)課!

上午8點，國歌聲響徹武漢市第十七中中學(xué)的校園，在升旗臺上三名學(xué)生將國旗緩緩升起，與此同時，全校370名高三學(xué)生在教室里起立，望向電子黑板播放的升旗畫面，校園，目光專注而堅定，在闊別一百多天后，他們終于回到熟悉的校園，以這場特殊的升旗儀式開啟高考沖刺征程。

據(jù)了解，復(fù)學(xué)前，武漢市所有校園均開展了衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消殺工作。此次開學(xué)的高三年級及隨后將開學(xué)的初三年級所有教職員工，全部進行健康檢測，所有學(xué)生返校前須進行健康檢測。

復(fù)課后，為確保師生的生命安全和身體健康，給學(xué)生們創(chuàng)造安全的復(fù)課環(huán)境，保證學(xué)生安心上學(xué)、放心讀書，學(xué)校還要采取教室消毒通風(fēng)，分班上課，錯峰就餐等防控措施，避免人員聚集，學(xué)生們也要戴上一次性防護裝備加強自我防護。

建大仁科智慧校園空氣環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測系統(tǒng)通過在教室內(nèi)安裝PM2.5傳感器、TVOC傳感器、二氧化碳(CO2) 傳感器、溫度傳感器、濕度傳感器、PM10傳感器、甲醛傳感器、氧氣(O2)傳感器、臭氧(O3) 傳感器、一氧化碳(CO) 傳感器、大氣壓力傳感器、光照傳感器、噪音傳感器等設(shè)備，通過配置軟件設(shè)置好參數(shù)并添加監(jiān)控中心云平臺，實現(xiàn)對教室內(nèi)環(huán)境實時監(jiān)測。校方可以根據(jù)自己的需求來選配教室內(nèi)的環(huán)境監(jiān)測參數(shù)。

環(huán)境監(jiān)控云平臺自動接收傳感器設(shè)備上傳的實時數(shù)據(jù)，并具有超限告警的功能。我們先在平臺設(shè)置限值，當(dāng)實時數(shù)據(jù)超過限值，云平臺就會通過電話等方式給班主任等管理人員發(fā)送告警信息，及時采取相應(yīng)措施。

班主任可通過APP、公眾號等終端隨時隨地查看教室內(nèi)pm2.5、PM10、TVOC、二氧化碳(CO2) 、溫濕度、PM10、甲醛、氧氣(O2)、臭氧(O3)、一氧化碳(CO)、大氣壓力、光照、噪音的各參數(shù)的濃度，不受地點控制，通過各參數(shù)值了解教室內(nèi)的環(huán)境狀況。

當(dāng)前，我國本土疫情傳播已基本阻斷，多地下調(diào)疫情防控應(yīng)急響應(yīng)級別促進復(fù)工復(fù)產(chǎn)，但我們的防控意識還是不能放松，在出門工作中一定要戴一次性防護裝備，避免人多長時間聚集，勤洗手，多吃水果勤鍛煉，來增強自身的抵抗力

在這里

小編呼吁返校的學(xué)子們都要做好

保持距離，戴一次性防護裝備，

勤洗手，測體溫

希望“神獸們”都可以健健康康

好好學(xué)習(xí)

天天向上！