小桌秤已進入千家萬戶，當我們用于稱重時，我們家的小寶寶總是會對它充滿好奇之心，給予很多關注喲！我們不妨對這份好奇因勢利導，啟發(fā)寶寶的智力，激發(fā)寶寶的創(chuàng)造力，實現(xiàn)小桌秤大玩法。

興趣是的老師。選購寶寶感興趣的桌秤，就需要顏色鮮艷，有卡通貼圖的，寶寶對他們的外形會特別感興趣，進而產(chǎn)生研究的欲望。小桌秤玩法適合4-8歲的寶寶，他們已能夠從外形的關注到對重量數(shù)字進行研究了，zui大限度的發(fā)揮桌秤的玩法價值。

細水長流定時玩。寶寶容易對新鮮的玩具產(chǎn)生興趣，也能夠很快的忘掉他們，一旦沒有及時地將zui初的興趣引導到對桌秤的深入研究中，他們將對桌秤棄置一邊。所以，可以讓孩子保持適度的神秘感，每天只是讓寶寶玩一定的時間，然后就將桌秤收藏起來，這樣能保證寶寶每天都有研究的興趣。

玩法多變化。其實玩法還是很多的，這里介紹幾種基本的玩法，用于激發(fā)寶寶對數(shù)字的關注，對重量、數(shù)字的大小、比較、估算建立初步的感知。

1、讀數(shù)。放上不同的物品，液晶顯示屏馬上會出現(xiàn)不同的數(shù)字，寶寶會樂此不疲。家長可以適時引導寶寶估計后再稱重，如果數(shù)字接近在一定范圍內，就給予一定獎勵，寶寶會有更多驚喜，在估計和試算的過程中會對數(shù)字和計算建立初步的認知。

2、稱實物比大小。放上類似的實物，稱一稱，比一比，哪個重量大？可以讓寶寶感知數(shù)字的大小，對建立數(shù)字的抽象概念很有作用的。同樣可以讓寶寶先估后稱的。

桌秤中的玩法還有很多的，家長*可以自由發(fā)揮、自主設計游戲方法，讓寶寶玩中學到很多的東西。

本文原創(chuàng)作者：飛躍， 原載于/，如需轉載敬請注明出處，謝謝。