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河北東照能源科技有限公司
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閱讀：336發布時間：2017-12-10
zui近和幾位企業家朋友交流，聽了一些故事，深深的感受到企業文化在組織當中的重要性，在影響員工的態度和行為方面的重要性。
今天，我想把幾個故事奉獻給大家，大家從中應該能夠感受到一些收獲。
故事一
一個上大學不到一個月左右的女孩，不小心懷孕了，系里面的老師開始指指點點，說這個女孩子有傷風化。
結果這個事情被校長知道了，校長就對他們的班主任說：
“你們這么說是沒有道理的，國家都規定大學生是可以結婚的，為什么不能懷孕呢？你之所以對這個女孩子指指點點，只有一個原因——你不是她的爸，你不是她的媽。
如果你是她的爸，你是她的媽，女孩子有了這樣的事情，你還會對她指指點點嗎？”
這位女班主任聽了后就感覺到自己在態度和行為上面的一些不妥。
女孩子在醫院里住下來做流產手術的時候，班主任給她燉了雞湯送過去，一勺一勺的喂給這個學生吃，這個女孩深受感動。
當她的爸媽來到醫院的時候，覺得不可思議：怎么坐在旁邊的這個老師就像孩子的親媽一樣？把她的家長也感動了。
從此，這個學生成了一個好學生，這個班主任老師也成了一個非常出色的、的班主任。
這位校長在面對老師和學生呈現這種觀念沖突的時候，堅持了一個正確的價值觀導向，然后給學校帶來了一種非常積極的師生互愛的文化。所以如果沒有愛，我想可能也不會有好的企業文化。
故事二
深圳一個很小的企業準備引進一套SAP系統（這套系統大概要花兩千多萬），想把一些骨干都投入到這個項目當中去，希望通過這個項目，一方面可以用zui的資源讓這個系統發揮更大的效用，另一方面還想通過這個變革培養一批公司未來需要的管理人才。
但是老板一想，這個事情要花一兩年時間，這些骨干在一兩年的時間里面可以學到很多很多的東西，但是我這么一個小企業、小平臺，今后能夠承載這么多的人才嗎？
萬一他們走了，豈不是給公司帶來巨大的損失？
考慮到這種因素，于是他要求員工都要簽一個5-10年的培訓合同，參與這個項目的所有員工必須在5-10年里不能離開公司，否則你應該承擔這一兩年公司培養你的成本。
有一個骨干員工就跳起來了，他說我又不是讓你送我上清華北大，憑什么要我承擔培養的成本呢？
這本來就是公司的工作，我在工作當中為公司作出了貢獻，其實是在工作當中我自己的提高，憑什么要變成公司培養的名義？
有一些員工簽了10年，有一些員工簽了5年，也有個別員工堅決不簽。
剛好這幾天我到他們企業里邊去，老板和我說了這個事情，于是我就對員工講了一些故事。
我說華為早年的時候也有類似的情況，一個企業在成長、發展的初期，它可能沒有很完善的管理，它也不可能有完善的管理，那么怎么找到一種簡單有效的管理方法，讓員工能夠和公司共同發展？
公司不可能用很復雜的方式去管理員工，只好采用一些簡單的方式。
華為早年的時候也是想到了一些怎么讓員工的利益和公司的利益進一步捆綁的方式。
比如2012年，華為要求12萬員工在ID平臺上抄寫一段文字，希望公司的文化、價值觀能夠深入到員工的心里面去。
這個事情看起來也是一件讓人不舒服的事情，但是如果文化價值觀沒有深入人心，可能后面會出來很多很多的問題。于是公司還是選擇了要讓12萬員工抄寫公司要求的一段文字，如果不抄寫，薪酬到不了自己的帳戶。
雖然很多員工不滿，但是如果你不抄寫，錢就到不了賬，zui后只能抄寫了。抄寫了就意味著你默認了，你簽名了，公司后來作出相應文化的時候，你必須要認。
對比學校里發生的這件事情和企業里發生的這件事情，我想說的是，其實一個企業、一個組織，準確的說它是為自己的目的而存在的，員工更多的是需要一種承擔責任的意識。
在工作當中，如果我們能夠設身處地的給予員工關愛當然，但如果確實做不到，恐怕組織的目的還是放在*。
我給這個企業的員工講了一些華為的故事之后，少數不簽字的幾個員工開始慢慢的接受了，認識到這個企業確實不容易。
因為企業它的假設和員工的假設是不一樣的，員工的假設是如果企業不好，我今后可以退出，他是自由的；但是企業的假設是培養了這么多人，如果大家的心思、力氣沒有用在公司的這個平臺上，那公司的發展靠誰呢？
在這個矛盾面前，組織毫無疑問選擇了一種方式，就是希望培養出來的這些人能夠為組織所用。
我是支持企業的這種行為的。
就像早年華為在大力開拓海外市場的時候，我們沒有辦法去建立體系化的管理、體系化的監控，什么樣的干部派到海外去是的？
那就是誰的股飄zui多就優先派出去。
他們有那么多的股飄，那么他在海外工作的時候，如果有超越管理邊界的一些行為發生的時候，他們可能會掂量一下：我的很多利益已經在公司，我做這些事情犯得著嗎？
如果沒有這種股飄利益做質押，那么員工派出去的時候可能就沒有這方面的心理包袱。
后來少數幾個不簽字的員工都很暢快的簽字了，而且其他簽字的人給了這幾個人雷鳴般的掌聲。
故事三
再講一個故事，是今年有一位從校長出身，zui后來到了企業的一個高管分享給我的故事。
在大學畢業的時候，很多孩子為了發泄，*的喝酒、摔酒瓶子、摔書、撕書，甚至把宿舍里面的所有東西從窗臺上面扔下來。這是一種非常不好的行為，但是學校應該怎么管呢？
有的學校可能會發出禁令，甚至派一些保安去強制抓人。但是這位校長采取了一種與眾不同的方式。
每到畢業的時候，他就組織學校里面的全體老師給這些畢業的孩子包餃子吃。
老師親自在食堂里面舉行大規模的包餃子活動，這些畢業生看到自己的老師親自給自己包餃子，感動得熱淚盈眶。
這幾年學生再也不愿意去做那種過激的、*的行動了，因為他們覺得這樣做對不起自己的老師。
這也是非常好的一個文化，影響學生的態度從而改變學生的行為。只要我們用心，生活當中可能處處都是這樣的故事。
故事四
我還碰到一個非常有趣的故事。
一位老板有一次在街邊吃餃子，看到服務員在包餃子，但是那個餃子沒有用東西蓋住，馬路邊來來往往的車揚起的灰塵粘到餃子上面，黑乎乎的，服務員也不管。
你說這樣的店里面生意怎么好呢？
這位老板就對服務員說：你能不能用一個東西把餃子給蓋住？這樣是不是餃子也很干凈，顧客就越來越多了呢？
服務員就反問他：我為什么這么做啊？老板都沒有這么要求。
這位老板就教化他了：
如果你看到了這種現象反饋給了老板，你的老板肯定會很高興，會表揚你一下。
但是如果你先把問題給解決了，比如說你用一塊白紗把這個餃子給蓋住，或者你自己做一個像蒸籠的蓋子一樣的東西，每次包餃子的時候把它罩住，你先解決問題，然后再告訴你的老板，說我發現了這么一個現象，然后我做了這么一個改進。
老板會覺得你是敢于擔當、敢于動腦自的。那么老板生意做大了，提拔你做主管那就是順理成章的事情。
那個服務員聽了他的話，果真用一塊紗布把它給蓋起來了。
所以好的文化需要好的*，如果沒有好的*，這個員工的態度和行為也不容易發生改變。
所以我們做管理的，怎么在思想上面去感動自己的員工，讓員工發自內心的去接納我們，接納公司的價值觀理念，這是非常非常重要的。
這就是潤物細無聲的功夫。
前幾天，我和一位老同事在分享一個故事。
我在深圳的一個小區里大概住了10年，周邊的配套設施非常好，*的不足就是這個小區的內環境比較差一些。但是我自己住，住習慣了沒覺得不舒服，因為旁邊就是公園、購物中心、學校，非常的方便，公交等交通也方便，所以我在那里一住就住了十年。
后來在一位朋友的建議下，我換了一個新的住宅區，這是一個住宅區，住進去之后，我才發現原來的小區其實還是有很多問題的。
為什么我以前就沒有感覺到它差呢？我也有相應的經濟收入，我怎么就沒有想到要去改變呢？
這個故事告訴我們，其實人都有一個特點，就是一旦在一個環境里面呆久了之后，他就慢慢的習慣了自己所面對的問題，因為人都有一個慣性。
那么當環境發生了變化，可能很多人會渾然不知。
這就是常人和非常人的差別，非常人能夠敏銳的捕捉到環境的變化，能夠比我們先一步跳出這個環境，所以這樣的人往往更容易成功；而我們絕大多數人往往停留在原來的環境里邊，他是不知道的。
所以在日常的工作生活當中，如果有一位導師、一位高人或者一位能夠站在外面給我們思想的啟蒙，給我們引導，讓我們脫離原來的誤區，脫離原來的關系，也許我們就成功了。
其實人自覺的走出原來的舒適區，這是非常不容易的一件事情，很多時候我們還需要有一種外部的力量，一種文化的力量，一種思想的力量，幫我們帶出來。
今天分享這么幾個小故事，特別有感觸，文化它看上去是一個看不見、摸不著的東西，但是它對人的塑造是多么的重要，對一個組織的戰抖力是多么多么的重要！
如果文化不能深入人的心靈，我們任何管理可能都會打一些折扣。
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