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學生科研氣象變化觀測設(shè)備LED屏幕數(shù)據(jù)顯示作為校園內(nèi)科學教育與環(huán)境觀測的重要基礎(chǔ)設(shè)施,不僅承載著普及氣象知識的使命,更是培養(yǎng)學生觀察自然、探索科學奧秘的寶貴平臺。這些設(shè)備,猶如校園中的小小“天文臺”,以其精準而全面的功能,默默記錄著四季更迭、風云變幻的每一個細節(jié)。
學生科研氣象變化觀測設(shè)備LED屏幕數(shù)據(jù)顯示可以通過遙測手段將風向、風速、溫度、濕度、氣壓、雨量、輻射、日照等8大天氣要素的全天候自動記錄并自動輸入計算機,每1分鐘匯報一次,還可通過特制軟件與校園網(wǎng)聯(lián)機;通過人工觀測能直接獲取溫度、溫度、干濕球溫度、氣壓、雨量、蒸發(fā)等天氣要素準確資料;可以查閱全年、全月、全天任何時間的氣象資料;能作出單站氣象預報和繪制天氣圖;可以批量接納學生群體的學習與探究;能定期對學生群體進行氣象科普教育。
目前,許多學校已經(jīng)引入了校園氣象站,并取得了顯著的教育效果。校園氣象站的出現(xiàn),不僅能夠幫助學生全面發(fā)展,還能提高他們的環(huán)保意識,可謂是一舉雙得,相信在未來,氣象站將發(fā)揮著著更加重要的作用。