一、校區(qū)生活污水簡(jiǎn)介

校區(qū)生活污水主要來(lái)自于學(xué)校師生在日常生活中產(chǎn)生的廢水，包括廁所糞便水、洗衣洗澡廢水、食堂、廚房雜排水等。校園生活污水中含有大量有機(jī)物，如纖維素、淀粉、糖類等，以及洗衣洗澡水中的N、P等。該廢水具有有機(jī)物濃度低，可生化性較好的特點(diǎn)。為了保護(hù)環(huán)境，造福子孫，對(duì)于這類生活污水，要求必須經(jīng)過一級(jí)處理，達(dá)到國(guó)家或地方排放標(biāo)準(zhǔn)后，才允許排入相應(yīng)的水體。

為了嚴(yán)格執(zhí)行相應(yīng)的環(huán)保政策、法規(guī)，盡可能地節(jié)約水資源，同時(shí)為了創(chuàng)造更好的環(huán)境效益和社會(huì)效益，學(xué)校擬建一座一體化小型污水處理設(shè)備。 

二、設(shè)計(jì)原則

1、國(guó)家對(duì)環(huán)境保護(hù)及城市污水治理的有關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。

2、城鎮(zhèn)總體規(guī)劃的原則和要求，并與城市道路、給水、防洪、環(huán)保、電力、近期建設(shè)等工程規(guī)劃相協(xié)調(diào)。

3、執(zhí)行國(guó)家關(guān)于環(huán)境保護(hù)工作的方針政策，精心編制，做到技術(shù)*、經(jīng)濟(jì)合理、安全實(shí)用、質(zhì)量可靠。

4、因地制宜地根據(jù)客觀實(shí)際，在保證處理效果達(dá)標(biāo)排放的前提下，盡量節(jié)省工程投資、節(jié)省用地、節(jié)省能源、降低運(yùn)行成本。

5、處理工藝技術(shù)*可靠、簡(jiǎn)單實(shí)用、經(jīng)濟(jì)合理、高效節(jié)能、確保水處理效果、減少工程投資與日常運(yùn)行費(fèi)用、管理維護(hù)方便。

6、穩(wěn)妥地采用污水處理新技術(shù)、新設(shè)備、新材料。

7、環(huán)境美觀，建筑簡(jiǎn)潔實(shí)用，提供較舒適工作環(huán)境。

三、廢水處理工藝簡(jiǎn)述

處理學(xué)校生活廢水的方法大致有兩種：

①利用化學(xué)反應(yīng)，通過簡(jiǎn)單消毒處理，可將廢水當(dāng)做肥料排入到農(nóng)田中；

②把生活廢水通過一系列生物化學(xué)處理工序處理，達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)，可當(dāng)做景觀用水，洗車用水，也可用來(lái)澆灌農(nóng)田、花木。這種方法符合無(wú)害化、減量化、資源化的方針，缺點(diǎn)是有一定的處理成本。

目前對(duì)于學(xué)校生活廢水的處理多采用第二種方法。學(xué)校生活廢水收集后經(jīng)隔油池除去部分油脂，出水進(jìn)入化糞池，顆粒性物質(zhì)沉淀，上層廢水經(jīng)泵提升至水解酸化池，經(jīng)水解酸化流入好氧系統(tǒng)，經(jīng)生物處理之后，再進(jìn)入沉淀池，進(jìn)行泥水分離，上清液流入消毒池，經(jīng)消毒處理之后即可達(dá)標(biāo)排放。