學前兒童發展評價
的詳細介紹現在國內使用比較多的學齡前兒童發展評價方法是丹佛智能測試（DDST）：
初始由美國Cororado大學醫學院William K．Frankerburg等通過對美國丹佛地區O～6歲兒童智能發育研究，編制出丹佛發育篩查試驗(Denver developmental screening test，DDST)，并于1967年公開發表。近30年來，DDST在很多國家應用并在十余個國家進行了修訂（本土化），我國亦于70年代末由北京和上海兒童科學工作者進行了修訂，隨后成為兒科和兒童保健工作者篩查兒童發育遲緩的重要工具之一。北京市兒童保健所已制定北方6市正常兒童再標準化丹佛發育篩查試驗。
DDST應用范圍：
適應于0～6歲兒童，作為常規的發育篩查工具，對臨床上無明顯癥狀而在發育上可能有問題兒童進行篩查，DDST主要應用于以下幾個方面：
1、對可疑兒童進行初步判定
2、對有高危因素兒童進行發育監測
3、觀察早期醫治和干預訓練的效果
DDST測試內容：
由四個分測驗組成，即個人與社會行為、精細動作與適應行為、語言和大運動等，共105個項目
測試時間：
DDST測試時間一般在10～30分鐘；
如您需要了解學前兒童發展評價系統的功能，歡迎！
