天津高校生活污水處理設備廠家
學校污水的來源分析：宿舍、教學樓、體育館的生活污水;食堂餐飲廢水;部分雨水。都具備良好的生化性。預處理：食堂的餐飲廢水需進行隔油處理，污水混合后經過化糞池處理，化糞池出水混合后過格柵過濾，進入調節池調節水量。生化處理：鑒于生化性好可選工藝很多，A2O、A/O、等等都可以，考慮經濟實用性建議采用A/O工藝，生化出水一般能達到一級B標準，有些可以達到一級A標準。一級A工藝流程化糞池，格柵，調節池，厭氧池，好氧池，缺氧池，膜池，消毒池，出水一體化污水處理設備運行管理的注意事項1.制定操作規程，重點設備、技術水平要求較高的設備，其操作規程要制定詳細、清楚。加藥完畢后，操作員需將絮凝劑PAC和PAM包裝嚴密，尤其鹽酸容器須密閉，防止意外泄漏造成環境危害和對人員傷害，同時，每次加藥需做好記錄。2、污水處理站平時需上鎖封閉，管理員離開時需開啟侵入報警裝置，任何人未經管理部門的允許，不得擅自進入污水處理房內。生產設備要填寫設備運行記錄，兩班以上連續運轉的設備，規定交接班的時間、方式和內容，填寫交接班記錄，保存備查。3、保持系統處于良好狀態，防止機能低下，充分發揮各機能作用，提高裝置整體的機能，污水處理區管理員須每天定期檢查設備運行情況，并準確、真實的做好記錄。測定時常用的氧化劑為和重鉻酸鉀。采用重鉻酸鉀作為氧化劑測定出的化學需氧量表示為CODcr。4、地埋式一體化污水處理設備加藥裝置使用的化學品（鹽酸、PAM、PAC）帶有相當的危險性，操作時需非常小心，管理員對系統加藥時必須做好防護措施，避免受到傷害。尤其加入鹽酸時，鹽酸加入后決不能再將水加入進去。加藥必須按控制比例進行作業，不得違反。5、操作人員在操作前要對地埋式一體化污水處理設備進行結構、性能、技術規范、維護知識和安全操作規程的理論教育及實際操作技能的培訓。一般來說對于同一水樣，CODcr＞BOD5，而CODcr與BOD5值之差可大致地表示不能為微生物降解的有機物量。
