廣州次氯酸鈉發生器簡易污水消毒設備
反沖洗：每班運行完畢，必須反沖洗一次，反沖洗時先打開放空閥，把結存在管道中的鹽水排掉，然后打開反沖洗放空和反沖洗進水處來水閥，沖洗10分鐘左右，然后把放空閥門找開排掉積水，待下次便用。
次氯酸鈉發生器的滅菌殺病毒原理大致有如下三種作用方式：次氯酸鈉發生器消殺主要的作用方式是通過它的水解形成次氯酸，次氯酸再進一步分解形成新生態氧[O]，新生態氧的*氧化性使菌體和病毒上的蛋白質等物質變性，次氯酸鈉發生器從而致死病源微生物。其實，消毒的原理也主要是以產生出次氯酸，然后釋放出新生態氧[O]的方式。
次氯酸鈉發生器注意事項
1、發生器在安裝及使用過程中嚴禁沖擊、敲打、注意保護陽極涂層，不要碰傷。
2、工作完后發生器反沖洗，一定要成制度化。
3、鹽水泵前的Y型過濾器需定期清理。
4、設備累計運行1個月后，放空鹽水箱及儲藥箱的溶液，然后在鹽水箱中配比200L左右的約3%的*溶液，并開啟稀鹽水泵，調節流量計刻度至zui大，同時打開次酸出藥閥，待電極管內充滿*溶液時，關閉設備使*溶液在電極管內浸泡12個小時，然后打開反沖洗進水闊及反沖洗出水閥對設備主機進行反沖洗，清洗干凈后重新開機。主要是防止Naclo對陽極內壁的腐燭，同時排除Ca2+、 Mg2+等沉積物。
廣州次氯酸鈉發生器簡易污水消毒設備
1 、 稀鹽水配制 ：打開稀鹽水箱進水閥，然后在稀鹽水箱的化鹽箱中加入固體食鹽30-40Kg，待液位滿時關閉鹽箱進水閥。
2、啟動整流電柜電源并開啟稀鹽水泵，調節鹽水泵回流閥及流量計調節閥，調節流量計刻 度至65L/h左右，并經常觀察流量計浮子的變化；同時打開次酸出藥閥，藥液便進入消 毒池。
次氯酸鈉發生器主要用于醫院含菌污水處理，電鍍含氰廢水的處理，還可用于游泳池、生活飲用水、生活污水消毒、食品加工廠環境和科研、飲食店、公共食堂的餐具和飲具消毒。次氯酸鈉既然是一種腐蝕物質，具有那么強的氧化性，其對環境還是具有一定的危害性的。如在水處理過程中加入過多的次氯酸，會使循環水系統中的氯離子濃度上升，可能對水質緩蝕有不利影響。還有可能影響循環水中的PH平衡，使PH值過高，這不僅僅影響整個系統的運行，長期大量使用還會對地下水、土質、空氣等人類賴以生存的環境造成污染與破壞。再來就是，使用次氯酸鈉在公眾區域進行消毒，很容易有殘留，殘留不斷累積，容易對超市經營的食品特別是無包裝食品造成二次污染，給食品安全帶來隱患，也存在危害健康的危險。，要保證藥品實驗室有足夠的空間讓工作人員來回走動。在不同的功能區擺放相應的儀器和設備，讓設備有單獨的空間可以讓工作人員使用。這樣就不用改變實驗室內部的模塊設置了；高校教學實驗室建設規劃整體方案：1.水路：常規水有普通自來水、蒸餾水、超純水，施工時應考慮合理的規劃，根據具體實驗來選擇材料也就是上水管和接頭。還要考慮水電的分離、水管周圍的環境、水路的走向等等。下水是比較重要的，其中分為污染水與非污染水，比如酸性的水、強堿的水、重金屬污染水等，這些水都是需要經過實驗室污水處理設備設備處理后才能排放的。2.電路：對于弱電、照明電和實驗設備用電都應有合理的規劃，尤其是儀器設備用電，電力不夠會影響儀器的使用壽命，也會對實驗帶來一些穩定的因素。還應控制和降低電流的變化浮動、減少或穩定諧波的變化數值、減少或降低磁場的干擾等等。材料：根據不同的實驗性質，來選擇不同的材料去適應實驗室的環境，如腐蝕也要看是酸性的，還是堿性，還是無機物的。然后選擇適合耐腐蝕程度的材料來滿足實驗室。實驗家具：教學系統實驗室的設置主要以教學為目的，實驗流程較簡單固定，對實驗室家具的要求主要為基本實驗室設備，包括常用實驗臺、通風柜、器皿柜、中央實驗臺、實驗凳等。
