學校一體化污水處理設備
隨著我國高校規(guī)模的不斷發(fā)展，學校污水的排放量越來越大，要求對學校污水進行處理的呼聲也越來越強，尋求高效、經(jīng)濟、穩(wěn)定的污水處理設施已經(jīng)成為目前緊迫的任務之一。
學校污水的來源分析：宿舍、教學樓、體育館的生活污水，食堂餐飲污水，部分雨水，都具備良好的生化性。
一體化污水處理設備由于該水質(zhì)特點，我公司推薦使用工藝污水處理設備 ，該設備結(jié)構(gòu)緊湊，占地面積小，可選擇地上或埋入地下，設備上部栽種花草或建設小型建筑物。出水效果好、使用壽命長；操作簡便，維修方便；全自動控制、無需專業(yè)人員管理。
學校生活污水處理流程：
1、調(diào)節(jié)池
調(diào)節(jié)池能均化水質(zhì)、平衡水量、削減高峰水量對后續(xù)處理單元的沖擊負荷，同時，發(fā)生部分水解酸化反應，使部分有機物降解。
2、污水處理設備
SBR技術采用時間分割的操作方式替代空間分割的操作方式，主要特點是，在空間上*混合，時間上*推流式，在運行上有序和間歇操作，一體化設備內(nèi)采用SBR工藝，集均化、初沉、生物降解、二沉池等功能于一池，無污泥回流系統(tǒng)，由于其曝氣、沉淀、出水排放均在一個池子中進行，操作的靈活性很容易引入?yún)捬?span style="font-family:calibri">/缺氧/好氧過程，從而在去除BOD的同時達到同步脫氮除磷的目的。
3、消毒設備
學校污水處理設備紫外線消毒設備殺菌范圍廣而迅速，處理時間短，在一定的輻射強度下一般病原微生物僅需十幾秒即可殺滅，能殺滅一些氯消毒法無法滅活的病菌，還能在一定程度上控制一些較高等的水生生物如藻類和紅蟲等。
污水設備優(yōu)點：
與大型污水處理系統(tǒng)相比，一體化污水處理設備具有處理效率高、能耗低、產(chǎn)泥量少、管理方便、占地面積小等優(yōu)點。因此，一體化污水處理設備在污水處理領域得以廣泛的應用，而且在新的形勢下，更具有不可替代的優(yōu)勢：
1、充分利用社會閑散資金。目前，一方面建設大型污水處理廠存在巨大的資金壓力，另一方面又存在大量社會閑散資金難以利用。而一體化設備總投資額很小，適于房產(chǎn)物業(yè)、小型工廠等社會小額資金投資，可以直接有效地利用類似閑散資金。這也更符合我國“誰污染，誰治理”格柵調(diào)節(jié)池酸化池BFBR生物流化池過濾池消毒池深度過濾池。
2、緩解市政管網(wǎng)建設的壓力。建設大型污水處理廠往往需要配套建設大規(guī)模的市政管網(wǎng)系統(tǒng)。而對于小型住宅區(qū)、風景區(qū)、工廠等管網(wǎng)不發(fā)達的地方建設污水處理廠，既不便管理，也不經(jīng)濟。這種情況下采用一體化設備更為適宜。另外，對于分流制排水系統(tǒng)，較小流量的污水采用一體化設備處理后可以直接排人雨水管道或水體，而不增加污水管道的壓力。
學校一體化污水處理設備
3、有效節(jié)約建設面積。污水廠建設勢必要占用大面積的土地，破壞生態(tài)。而隨著城市化的進程，用地日益緊張。一體化設備處理效率高，而且可以地埋處理，基本不占用地表面積，不影響建筑群的整體布局和環(huán)境景觀。
4、一體化污水處理設備有效實現(xiàn)中水回用，節(jié)約用水。大型污水處理廠開展中水水務的主要障礙同樣在于要鋪設龐大的中水道管網(wǎng)。而一體化污水處理設備則可以更為靈活在進行配置，通常排水點也是中水回用點，*可以省卻中水道建設。隨著我國對中水回用要求的提高，一體化污水處理設備將體現(xiàn)出更大的優(yōu)勢。
