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西門子DP信號(hào)電纜6XV1830-0AH10

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西門子DP信號(hào)電纜6XV1830-0AH10 西門子DP信號(hào)電纜6XV1830-0AH10

SIEMENS上海隆彥電氣設(shè)備有限公司

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SIEMENS 上海隆彥電氣設(shè)備有限公司我公司經(jīng)營西門子*現(xiàn)貨PLC；S7-200S7-300 S7-400 S7-1200 屏，變頻器，6FC，6SNS120 V10 V60 V80伺服數(shù)控備件：*電機(jī)（1LA7、1LG4、1LA9、1LE1），電纜拖纜（1LG0，1LE0）大型電機(jī)（1LA8，1LA4，1PQ8）伺服電機(jī)（1PH，1PM，1FT，凡在公司采購西門子產(chǎn)品，均可質(zhì)保一年，假一罰十1FK，1FS）西門子保內(nèi)*產(chǎn)品‘質(zhì)保一年。一年內(nèi)因產(chǎn)品問題免費(fèi)更換新產(chǎn)品；不收取任何費(fèi)。
詳細(xì)信息
描述引用是兩個(gè)塊之間的連接。在LOGO！8中塊連接器之間的連接組態(tài)和塊參數(shù)之間的引用組態(tài)是化的。引用和組態(tài)現(xiàn)在就可以使用拖放來實(shí)現(xiàn)。本FAQ對(duì)比了LOGO！8設(shè)備和LOGO！0BA7設(shè)備之間組態(tài)引用的步驟。

描述
引用是兩個(gè)塊之間的連接。

在LOGO！8中塊連接器之間的連接組態(tài)和塊參數(shù)之間的引用組態(tài)是化的。引用和組態(tài)現(xiàn)在就可以使用拖放來實(shí)現(xiàn)。本FAQ對(duì)比了LOGO！8設(shè)備和LOGO！0BA7設(shè)備之間組態(tài)引用的步驟。
組態(tài)LOGO！8需要安裝LOGO！Soft Comfort 8.0或更高版本。

LOGO！8的LOGO！模塊的步驟

在電路圖中創(chuàng)建所需要的程序塊。
使用拖放建立塊連接器之間的連接。
單擊每個(gè)程序塊下的“display"（+）按鈕來顯示參數(shù)區(qū)。要?jiǎng)?chuàng)建引用的兩個(gè)程序塊都需要進(jìn)行此操作。在每個(gè)塊下面都會(huì)打開一個(gè)參數(shù)區(qū)，塊參數(shù)會(huì)在表格中顯示。“display"按鈕只在可以使用或提供引用的塊下顯示。
在需要?jiǎng)?chuàng)建的引用塊之間，將其中一個(gè)塊輸出連接的終端連接到另外一個(gè)塊輸入連接的終端。舉例來說，可以用拖放來完成此操作。

圖. 01

單擊每個(gè)塊下的“hide"（-）按鈕來關(guān)閉參數(shù)區(qū)。

圖. 02

注意
下面的工具可以用來編輯參數(shù)區(qū)（LOGO！8）

圖標(biāo) 功能

顯示/隱藏所有塊之間的引用線

顯示所有塊的參數(shù)區(qū)

隱藏所有塊的參數(shù)區(qū)

到LOGO! 0BA7前的LOGO!模塊的步驟

在電路圖中創(chuàng)建需要的塊。
使用拖放建立塊的連接器之間的連接。
打開快的菜單，在里面通過雙擊塊來組態(tài)引用。
在想要的參數(shù)上單擊“引用"按鈕。在下拉列表框中就會(huì)顯示可以用來引用的塊。單擊想要的塊來選定它。單擊“OK"按鈕來保存設(shè)置。

圖. 03

塊的引用和參數(shù)就會(huì)在電路中有綠色的顯示。

圖. 04

更多信息
關(guān)于“引用"的更詳細(xì)的信息可以在LOGO！Soft Comfort（V1.7）條目ID 24002694中還有LOGO!Soft Comfort online Help (V8.0)3.2.1.8部分， "Edit Parameter Field"章節(jié)，在條目ID 100782807中。

創(chuàng)建
本FAQ中的截圖是在LOGO!Soft Comfort V8.0中創(chuàng)建的。

1 LOGO！App 簡(jiǎn)介
目前用戶可以使用iTunes商店的應(yīng)用LOGO!App連接和監(jiān)控西門子LOGO！系列的PLC，名稱如圖1所示。在中成功組態(tài)LOGO! 設(shè)備的地址后，用戶可以通過手機(jī)WIFI連接到LOGO！并可進(jìn)行修改時(shí)鐘和獲取固件信息等操作。同時(shí)，用戶可以監(jiān)控輸入/輸出（以下簡(jiǎn)稱I/O）狀態(tài)，V存儲(chǔ)區(qū)（以下簡(jiǎn)稱VM）變量值和診斷信息，也可以添加監(jiān)控的I/O和VM變量到趨勢(shì)圖查看一個(gè)概覽圖形。

圖1應(yīng)用程序名稱

2 LOGO！App功能描述

2.1 接口配置
LOGO! App 支持IP地址和動(dòng)態(tài) DynDNS名稱兩種訪問。做法如下：
在圖2中單擊“Interface Configure"選項(xiàng)后圖3界面單擊 “By IP Address"選項(xiàng)，然后再單擊圖標(biāo) ，圖4設(shè)備添加界面。

圖2設(shè)置功能界面圖3設(shè)備訪問界面

在圖4中單擊“Add"按鈕，圖5中進(jìn)行設(shè)備名稱和設(shè)備IP地址設(shè)置，此處我們?cè)O(shè)置設(shè)備名稱為“MyLogo"，IP地址為“192.168.1.108"，后單擊“Se"按鈕保存此配置，頁面會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)入到圖6界面。

圖4設(shè)備添加界面圖5設(shè)備添加界面

在圖6中長(zhǎng)按圖標(biāo)直到出現(xiàn)圖7界面，在圖7中我們通過“Select"選項(xiàng)來選擇已有設(shè)備，然后圖8界面。

圖6設(shè)備選擇界面圖7設(shè)備選擇界面

這時(shí)在圖8中可以看到IP地址已經(jīng)顯示在界面中，然后“Se"圖標(biāo)，界面將自動(dòng)轉(zhuǎn)到圖9。

圖8設(shè)備訪問界面

2.2 設(shè)置時(shí)鐘

在圖9中單擊“Set Clock"選項(xiàng)將圖10界面，在圖10中可“Read"按鈕查看LOGO！時(shí)間，也可“Current"按鈕查看當(dāng)前時(shí)間，之后圖11界面。

圖9設(shè)置功能界面圖10設(shè)備訪問界面

在圖11中LOGO！需要停機(jī)完成讀取操作，單擊“YES"圖標(biāo)圖12，同樣我們“Current"按鈕來獲取當(dāng)前時(shí)間，然后通過“Set"按鈕將當(dāng)前屏幕中的

PLC機(jī)型的選擇的四個(gè)方面要考慮的因素1．PLC的類型 PLC按結(jié)構(gòu)分為整體型和模塊型兩類，按應(yīng)用分為現(xiàn)場(chǎng)安裝和控制室安裝兩類；按CPU字長(zhǎng)分為1位、4位、8位、16位、32位、64位等。從應(yīng)用角度出發(fā)，通常可按控制功能或輸入輸出點(diǎn)數(shù)選型。整體型PLC的I/O點(diǎn)數(shù)固定，因此用戶選擇的余地較小，用于小型控制；模塊型PLC提供多種I/O卡件或插卡，因此用戶可較合理地選擇和配置控制的I/O點(diǎn)數(shù)，功能擴(kuò)展方便靈活，一般用于大中型控制。2．輸入輸出模塊的選擇輸入輸出模塊的選擇應(yīng)考慮與應(yīng)用要求的統(tǒng)一。例如對(duì)輸入模塊，應(yīng)考慮電平、傳輸距離、隔離、供電等應(yīng)用要求。對(duì)輸出模塊，應(yīng)考慮選用的輸出模塊類型，通常繼電器輸出模塊具有價(jià)格低、使用電壓范圍廣、壽命短、響應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)等特點(diǎn)；可控硅輸出模塊適用于開關(guān)，電感性低功率因數(shù)負(fù)荷，但價(jià)格較貴，過載能力較差。輸出模塊還有直流輸出、交流輸出和模擬量輸出等，與應(yīng)用要求應(yīng)*。可根據(jù)應(yīng)用要求，合理選用智能型輸入輸出模塊，以便控制水平和應(yīng)用成本。考慮是否需要擴(kuò)展機(jī)架或遠(yuǎn)程I/O機(jī)架等。3.電源的選擇PLC的供電電源，除了引進(jìn)設(shè)備時(shí)同時(shí)引進(jìn)PLC應(yīng)根據(jù)產(chǎn)品說明書要求設(shè)計(jì)和選用外，一般PLC的供電電源應(yīng)設(shè)計(jì)選用220VAC電源，與國內(nèi)電網(wǎng)電壓*。重要的應(yīng)用，應(yīng)采用不間斷電源或穩(wěn)壓電源供電。如果PLC本身帶有可使用電源時(shí)，應(yīng)核對(duì)提供的電流是否應(yīng)用要求，否則應(yīng)設(shè)計(jì)外接供電電源。為防止外部高壓電源因誤操作而引入PLC，對(duì)輸入和輸出的隔離是必要的，有時(shí)也可采用簡(jiǎn)單的二極管或熔絲管隔離。4.存儲(chǔ)器的選擇由于計(jì)算機(jī)集成芯片技術(shù)的發(fā)展，存儲(chǔ)器的價(jià)格已下降，因此，為保證應(yīng)用項(xiàng)目的正常投運(yùn)，一般要求PLC的存儲(chǔ)器容量，按256個(gè)I/O點(diǎn)至少選8K存儲(chǔ)器選擇。需要復(fù)雜控制功能時(shí)，應(yīng)選擇容量更大，檔次更高的存儲(chǔ)器。

PLC應(yīng)用人才的關(guān)鍵是自主學(xué)習(xí)可編程控制器（PLC）具有結(jié)構(gòu)靈巧，硬件配置靈活方便、可靠性高、抗能力強(qiáng)，易學(xué)易用的特點(diǎn)，已作為普遍的自動(dòng)化控制器件廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)。《PLC原理及應(yīng)用》課程已成為工科院校一門覆蓋面較廣的專業(yè)課，作為學(xué)校如何出高素質(zhì)應(yīng)用型PLC人才，這成為社會(huì)、學(xué)校、與家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。根據(jù)多年的教學(xué)實(shí)踐，就影響PLC人才的各個(gè)因素的與協(xié)同，我提出以下幾點(diǎn)建議以供參考：一、教學(xué)與實(shí)習(xí)設(shè)備投入。在PLC課程的實(shí)踐教學(xué)中，應(yīng)把機(jī)械、電工、電子、液壓、氣動(dòng)和計(jì)算機(jī)等知識(shí)與PLC技術(shù)進(jìn)行有機(jī)地，擴(kuò)大實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課時(shí)的比重，逐步加大學(xué)校相關(guān)設(shè)備的投入，建立較為完備的PLC技術(shù)實(shí)訓(xùn)室，從而為“PLC項(xiàng)目"的實(shí)訓(xùn)教學(xué)創(chuàng)造良好條件。教學(xué)實(shí)踐證明，只有通過PLC項(xiàng)目方面的實(shí)訓(xùn)，讓學(xué)生親自編程、實(shí)際接線和調(diào)試，并對(duì)運(yùn)行中所遇到的問題進(jìn)行分析和改進(jìn)，才能真正學(xué)生創(chuàng)新思維和綜合職業(yè)能力，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生后在PLC技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域“*上崗"的終教學(xué)目標(biāo)。二、理論、實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)教學(xué)。任何課程教學(xué)活動(dòng)的首要任務(wù)都是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)，同樣在PLC教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的并不難，重要的是讓學(xué)生不斷地，不斷地到成功的喜悅，這樣才能始終保持其濃厚的。 1、理論課的首要任務(wù)是讓學(xué)生明確PLC是什么？PLC能做什么？怎么做？可以通過一個(gè)簡(jiǎn)單、形象實(shí)例（如：電機(jī)的長(zhǎng)動(dòng)控制）的完整講解、操作與演示，先讓學(xué)生了解PLC控制包括主電路與控制電路，PLC的外部硬件連線與內(nèi)部編程兩個(gè)基本的環(huán)節(jié)僅僅充當(dāng)控制電路部分，讓學(xué)生整體了解PLC控制的構(gòu)成與工作，再以此為基礎(chǔ)進(jìn)行外部硬件連線與內(nèi)部編程兩個(gè)基本環(huán)節(jié)的深入講解，這樣便于學(xué)生對(duì)比繼電器控制對(duì)本課程的整體把握，明確課程的中心任務(wù)，有了目標(biāo)也就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。理論課教學(xué)中要使用多媒體教學(xué)手段，利用多種計(jì)算機(jī)技術(shù)制作以PPT為主體的電子課件，借助多媒體技術(shù)，用生動(dòng)豐富的畫面和美妙動(dòng)聽的音樂效果吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)，同時(shí)可以教學(xué)的效率。PLC的外部接線（包括主電路接線）首先講原理圖，結(jié)合實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)講解裝配圖與實(shí)際連線圖，要讓學(xué)生體會(huì)課堂上的原理圖、實(shí)驗(yàn)中的接線與實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)中的接線的區(qū)別與，教會(huì)學(xué)生善于理論實(shí)踐，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，以實(shí)踐驗(yàn)證理論。當(dāng)前流行的三菱PLC的編程為FXGP_WIN-C與GXDeveloper，F(xiàn)XGP_WIN-C沒有功能，在理論講授中直觀性，而GXDeveloper編程加裝GXSimulator6-C后具有功能，在編程器件、指令與編程實(shí)例的講解中利用可以加強(qiáng)直觀性，便于學(xué)生的理解，對(duì)于某些程序的檢驗(yàn)與編寫學(xué)生可以不用到實(shí)驗(yàn)室，直接利用學(xué)校機(jī)房結(jié)合的功能完成，這樣既增強(qiáng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，了學(xué)習(xí)，也了學(xué)習(xí)的效率，學(xué)生不用走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室也能使理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)同步進(jìn)行，大大的教學(xué)效果以及學(xué)生的理解和接受能力。 2、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)與上機(jī)課可以采用自主學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)是一種學(xué)習(xí)者在總體教學(xué)目標(biāo)的宏觀調(diào)控下，在的指導(dǎo)下，根據(jù)自身?xiàng)l件和需要地選擇學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)內(nèi)容和，并通過自我調(diào)控的學(xué)習(xí)活動(dòng)完成具體學(xué)習(xí)目標(biāo)的學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)離不開的適時(shí)指導(dǎo)與評(píng)價(jià)，學(xué)生只有在的適時(shí)幫助下，才能不斷地完成一個(gè)又一個(gè)實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，越來越大的成就感，自己自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力，從而保證自主學(xué)習(xí)的良性發(fā)展。還必須結(jié)合理論課程的，結(jié)合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備編寫由淺入深、逐步遞進(jìn)、面向不同層次學(xué)生的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)提供的理論支撐。 3、綜合實(shí)訓(xùn)是PLC課程重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。要安排充足的時(shí)間進(jìn)行，還要實(shí)訓(xùn)的效率，綜合考慮學(xué)生個(gè)體的差異。在實(shí)訓(xùn)中，遵循能者多勞，共同的原則，把學(xué)生按個(gè)體差異分組，各組根據(jù)自己的能力情況選擇不同控制要求的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，根據(jù)控制要求，進(jìn)行編程、調(diào)試，故障診斷與排除。這種較靈活的解決了學(xué)生能力差異存在的相互制約問題，同時(shí)也了學(xué)生的分工及團(tuán)隊(duì)合作的能力。三、成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)機(jī)制。應(yīng)該明確成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)不是教學(xué)行為的終目的，成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)應(yīng)作為激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種，成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)應(yīng)做到及時(shí)、公正，具有可操作性。1、理論成績(jī)?cè)u(píng)定包括筆試成績(jī)、平時(shí)成績(jī)和實(shí)驗(yàn)成績(jī)，筆試成績(jī)通過開卷或閉卷，考核了學(xué)生對(duì)PLC基本知識(shí)的程度；平時(shí)成績(jī)通過平時(shí)完成作業(yè)的、上課出勤、課堂上解決問題的能力及創(chuàng)新等來評(píng)定；2、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)應(yīng)能體現(xiàn)出競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，根據(jù)不同的任務(wù)要求分兩種情況：，保證完成的前提下，根據(jù)完成速度評(píng)定分?jǐn)?shù)；第二，保證統(tǒng)一時(shí)間的前提下，根據(jù)完成評(píng)定分?jǐn)?shù)。根據(jù)完成或速度只對(duì)每個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)評(píng)定，團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的分?jǐn)?shù)則依據(jù)給定分?jǐn)?shù)通過本團(tuán)隊(duì)評(píng)議得分，這樣促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)每個(gè)成員的積極性與性，同時(shí)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。四、校內(nèi)學(xué)習(xí)與校外鍛煉。學(xué)生在學(xué)校所學(xué)的PLC知識(shí)與技能對(duì)比實(shí)際工作崗位中的PLC控制，仍具有一定的差異或差距，學(xué)生就業(yè)后在工作崗位中一定會(huì)遇到一些難于解決的難題，這就需要學(xué)校、仍然要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生工作的指導(dǎo)，把這些問題的解決做成典型案例對(duì)在校學(xué)生講解，對(duì)在校生來說也是一種良好的積累。學(xué)生就業(yè)后，在工作崗位上應(yīng)不斷地與學(xué)校溝通，不斷地向有的請(qǐng)教，才能熟練PLC控制的設(shè)計(jì)與應(yīng)用。總之，作為學(xué)校只有做到以上若干方面協(xié)同，才能真正出高素質(zhì)應(yīng)用型PLC人才。

使用SIMATIC S7-200 PLC的高速計(jì)數(shù)器(HSC)的一種組態(tài)功能SIMATIC S7-200的高速計(jì)數(shù)器(HSC)的一種組態(tài)功能。對(duì)來自傳感性(如編碼器)的處理，高速計(jì)數(shù)器可采用多種小同的組態(tài)功能。本例用脈沖輸出(PLS)來為HSC產(chǎn)生高速計(jì)數(shù)，PLS可以產(chǎn)生脈沖串和脈寬調(diào)制，例如用來控制伺服電淚La既然利用脈沖輸出，必須選用CPU214DC/DC/DC。下面這個(gè)例子，展示了用HSC和脈沖輸出構(gòu)成一個(gè)簡(jiǎn)單的反饋回答，怎樣編制一個(gè)程序來實(shí)現(xiàn)反饋功能。程序和注釋本例描述了S7-200 DC/DC/DC的高速計(jì)數(shù)器(HSC)的功能。HSC計(jì)數(shù)速度比PLC掃描時(shí)問快得多，采用集成在S7-212中的2kHz的計(jì)數(shù)器進(jìn)行計(jì)數(shù)。S7-214除了有2kHz的計(jì)數(shù)器外，還有兩個(gè)7kHz的硬件計(jì)數(shù)器。總的來說，每個(gè)高速計(jì)數(shù)器需要10個(gè)字節(jié)內(nèi)存用來存控制位、當(dāng)前值、設(shè)定值、狀態(tài)位。本程序長(zhǎng)度為91個(gè)字

S7-300 PROFIBUS DP組態(tài)PROFIBUS DP組態(tài)可分為帶DP口的主站，采用通訊模板CP的主站以及帶智能從站的DP。三種DP中帶DP口的主站，采用通訊模板CP的主站在硬件組態(tài)時(shí)基本相同。 1. PROFIBUS DP之一：帶DP口的主/從帶DP口的主/從設(shè)計(jì)十分靈活，它允許用CPU中不同的數(shù)據(jù)區(qū)域來儲(chǔ)存DP數(shù)據(jù)。對(duì)數(shù)據(jù)區(qū)域的選擇取決于CPU的類型和應(yīng)用。映像區(qū)，位存儲(chǔ)器以及數(shù)據(jù)塊都可用于DP輸入，輸出數(shù)據(jù)。映像是的數(shù)據(jù)分配。在CPU的映像中須有充分的空間為DP保留一個(gè)連續(xù)的輸入?yún)^(qū)域和一個(gè)連續(xù)的輸出區(qū)域。這可能受配置中映像大小和模塊數(shù)量的。位存儲(chǔ)器與映像相同，這個(gè)區(qū)域適合于DP的全局存儲(chǔ)。例如，如果映像可利用的空間(沒有被模塊占據(jù)的空間)不夠用，則可以使用位存儲(chǔ)區(qū)。數(shù)據(jù)塊也可以用來存儲(chǔ)DP。好在有關(guān)的DP數(shù)據(jù)區(qū)只被一個(gè)程序調(diào)用時(shí)使用這種存儲(chǔ)。F 建立S7-300 PLC主站的硬件組態(tài)（帶DP口）：雙擊“X2/DP"欄或“CP342-5"欄，在對(duì)話框內(nèi)選中“DP-Master" F 在PROFIBUS總線上添加ET-200 從站：主站/從站的I/O地址不能重復(fù)，它是由分配的。如果用戶需要對(duì)地址進(jìn)行修改，可以通過模板特性對(duì)話框重新設(shè)置。2．PROFIBUS DP之二：帶通訊模板CP的主站。采用通訊模板CP的主站/從站，則主站/從站的I/O地址可以重復(fù)，因?yàn)榇藭r(shí)的PLC相當(dāng)于兩個(gè)CPU。用戶可以通過模板特性對(duì)話框任意設(shè)置I/O地址，只是主站或從站內(nèi)的I/O地址不能重復(fù)。當(dāng)配置CP時(shí)，必須設(shè)定操作。（Operating Mode）CP342-5 DP總是需要DP-SEND和DP-RECV。這些組塊通過底板總線在CPU和CP之間轉(zhuǎn)移數(shù)據(jù)．CP342-5的數(shù)據(jù)總是連續(xù)地傳輸。主站大數(shù)據(jù)長(zhǎng)度是240字節(jié)，從站大數(shù)據(jù)長(zhǎng)度是86字節(jié)。DP-SEND（發(fā)送）將CPU中的的DP數(shù)據(jù)區(qū)的數(shù)據(jù)發(fā)送到PROFIBUS CP的發(fā)送緩沖器，以便傳送給DP從站；DP-RECV（接收）從DP從站中讀出數(shù)據(jù)，將PROFIBUSCP接收緩沖區(qū)的數(shù)據(jù)放入CPU的DP數(shù)據(jù)區(qū)中。 DP-SEND（發(fā)送塊）和DP-RECV（接收塊）結(jié)構(gòu) DP-RECV（接收塊）各端子參數(shù)的類型及功能 DP-SEND（發(fā)送塊）各端子參數(shù)的類型及功能 3. PROFIBUS DP之三：帶智能從站的DP。智能從站的主要特點(diǎn)是：DP主站需要的輸入／輸出數(shù)據(jù)不是直接來自于真正的輸入輸出口，而是來自于預(yù)處理的CPU。

關(guān)鍵詞：信號(hào)電纜變頻器伺服電機(jī) 繼電器穩(wěn)壓電源

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